17.02.2026
Ammatillisessa koulutuksessa opiskelijoiden tuen tarve moninaistuu
Ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden tuen tarve on kasvanut ja monipuolistunut viime vuosina. Kehitys edellyttää koulutuksen järjestäjiltä entistä vahvempaa panostusta opetuksen ja ohjauksen rakenteisiin, arvioi Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry Eduskunnan sivistysvaliokunnalle antamassaan asiantuntijalausunnossa.
AMKEn mukaan oppivelvollisten määrän ennakoitu lasku ei suoraan vähennä ammatillisen koulutuksen tehtäviä tai vastuuta. Opiskelijajoukkojen muutokset vaikuttavat koulutuksen sisältöihin, toteutustapoihin ja tuen järjestämiseen.
– Oppivelvollisten määrän kehitystä on tärkeää tarkastella yhdessä opiskelijoiden erilaistuvien tarpeiden kanssa. Vieraskielisten opiskelijoiden määrän kasvu ja lisääntyvät oppimisen tuen tarpeet korostavat laadukkaan ohjauksen ja riittävien tukimuotojen merkitystä, sanoo Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry:n toimitusjohtaja Veli-Matti Lamppu.
Ammatillisessa koulutuksessa opiskelee noin 316000 opiskelijaa, joista noin viidennes on vieraskielisiä. Erityistä tukea saavien opiskelijoiden määrä on kasvanut selvästi, ja myös vaativan erityisen tuen tarve on lisääntynyt. AMKE muistuttaa, että ammatillinen koulutus kantaa merkittävää vastuuta tukea tarvitsevista nuorista ja aikuisista.
AMKE pitää tärkeänä, että oppivelvollisille turvataan täysipainoiset ja ohjatut opiskeluviikot sekä riittävä tuki opintojen alkuvaiheessa. Lisäksi AMKEn mukaan niiden nuorten tilanteeseen, joiden opiskelukunto ei vielä riitä tutkintotavoitteiseen koulutukseen, tulisi kehittää uusia, joustavia ratkaisuja yhteistyössä muiden palvelujen kanssa.
Ammattiosaamisen kehittämisyhtiö AMKE Oy Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry
Eteläranta 10
00130 Helsinki
